为打破大学课堂与企业实践的壁垒，助力2025新生从入学开始就触摸行业脉搏，9月12日，财经信息工程学院组织2025级四个专业新生分批走进企业，开展“沉浸式”专业认知教育，以一场场生动鲜活的“实践第一课”，拉开大学学习的序幕。
一、电商专业：在乒乓球桌上打通的“体育+电商”新赛道
电子商务专业新生走进开泰体育，在企业实地体验了“体育+电商”的融合魅力。总经理叶国明以千万粉丝IP“王开乒乓”为例，剖析电商从选品到用户服务的全链路逻辑。同学们更在乒乓球互动赛中，亲身感受“用体育场景吸引用户，借电商渠道转化需求”的创新模式，真正理解电商跨界的无限可能。
二、电子信息工程：与企业技术骨干面对面，画出大学“技能地图”
在海康网络科技有限公司，电子信息工程专业新生与企业人力资源负责人、技术骨干开展深度交流。企业从“岗位需求倒推学习重点”，为同学们梳理出电路原理、单片机编程、C语言等核心技能清单，解答“如何平衡理论与实践”的困惑，帮助新生彻底摆脱“知识往哪用”的迷茫。
三、计算机科学与技术：从“抽象代码”到“真实场景”的零距离碰撞
“代码守护安全，算法点亮世界。”在海康实训基地，计算机专业新生通过展厅参观、技术讲座和案例视频，沉浸式体验计算机技术在智慧城市、智慧交通中的实际应用。“算法-算力-数据”专题讲座更系统梳理主流技术框架，帮助学生在入学初就建立清晰的技术发展认知，真正实现“入学即接触前沿”。
四、数据科学与大数据技术：走进“中国云谷”，揭开数据价值之谜
数据科学与大数据技术专业新生走进中国云谷园区，在海康实训基地观看大数据技术在智慧农业、智慧社区中的实时演示。企业讲解员直指大数据人才四大核心素质：数学基础、编程能力、数据思维和行业理解，建议同学们“从大一开始就要注重实践”，多参与项目与竞赛。
从认知到认同：实践育人点亮专业初心
系列认知教育活动是学院深化产教融合、推进“新工科”、“新商科”建设的重要举措。通过帮助企业资源前置到入学阶段，学院系统构建起“多场景、多维度”的专业认知体系，让新生在实践体验中建立专业认同，明确学习方向，激发成长内驱力。
未来财信学院将继续拓展校企合作资源，开展更多形式的实践教学活动，助力学生成长为符合行业与企业需求的高素质应用型人才，为服务区域经济发展提供有力人才支撑。