2025年10月15日，财经信息工程学院在747会议室召开会议，专题部署期中教学检查与合格课程评估整改工作，并针对学校学风联合督查反馈的问题进行深刻反思与整改部署。会议由学院副院长姜海红主持，全体教师参加。
一、聚焦合格课程评估，夯实教学基础
会议首先围绕合格课程评估与期中教学检查工作进行部署。姜海红强调，合格课程建设是保障教学质量的基石，必须高标准、严要求推进。她提出四项具体要求：
1.对标整改教学材料：全体教师须严格依据评估指标体系，全面核查与整改教学大纲、教案、课件等材料，确保规范齐全。
2.推动评估常态化：树立“以评促建、以评促改”意识，将评估标准融入日常教学，形成持续改进长效机制。
3.深化课程内涵建设：着力提升课堂效果，学院将专门组织考核方案修订研讨会，优化考核评价方式。
强化课程思政落实：确保思政元素有机融入教学内容，实现与教学大纲、教案协同一致，此项工作将作为期末检查重点。
二、传达专项督查精神，明确责任分工
姜海红详细传达了《黑龙江财经学院学风建设专项督查工作方案》（龙财督〔2025〕1号）精神，重点解读了由党委书记马旭任组长的学风建设联合督查工作领导小组的构成及运行机制。她结合方案中的 “任务清单” ，对各层面职责进行再强调：
1.任课教师须履行课堂第一责任人职责，做到“三个严”（考勤严、执纪严、处理严），对课堂玩手机、睡觉等行为要坚决制止并及时反馈。
2.辅导员、班主任须落实“四个到位”（讲到位、查到位、谈到位、援到位），深入学生一线，精准帮扶。
3.学院领导班子须发挥“三个带头”作用（带头抓、带头查、带头做），每周深入一线巡查不少于五次。
三、直面督查反馈问题，深刻反思整改
会议重点针对学校学风联合督查中反馈的“个别学生课堂睡觉、玩手机”等现象进行了深刻反思与整改部署。 姜副院长指出，此类问题暴露出学院在课堂管理、学风引导上仍存在薄弱环节，必须立行立改。任课教师要大胆管理，对违纪行为“零容忍”，并充分利用“平时表现与成绩挂钩”机制强化约束。辅导员、班主任要加强教育引导，将典型案例用于班会讨论，并加大课堂巡查频次，与任课教师形成管理合力。学院层面将加强日常巡查与随机抽查，对管理不力的情况进行通报，并将学风状况纳入相关考核。
姜海红总结强调，全院教职工要深刻领会学校文件提出的 “提高认识，全员参与”、“标本兼治，重在长效” 等要求，以期中教学检查为契机，将合格课程评估与学风教风建设紧密结合，以扎实的整改成效推动学院人才培养质量提升。
本次会议明确了工作重点与责任分工，为学院迎接专项督查、深化教育教学改革奠定了坚实基础。